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ArrêtéGénéralemodern

Arrêté n° 2024-030/PR/MJDH organisation de la Formation Continue des Elèves Notaires à l’Ecole Nationale d’Etudes Judiciaires.

n° 2024-030/PR/MJDH

Introduction

LE PRÉSIDENT DE LA RÉPUBLIQUE, CHEF DU GOUVERNEMENT

Visas

  • VULa Constitution du 15 septembre 1992 ;
  • VULa Loi Constitutionnelle n°92/AN/10/6ème L du 21 avril 2010 portant révision de la Constitution ;
  • VULa Loi n°178/AN/12/6ème L du 17 octobre 2012 portant réorganisation du Ministère de la Justice ;
  • VULa Loi n°56/AN/19/8ème L du 23 juillet 2019 portant régime juridique des Etablissements Publics Administratifs ;

Texte intégral

CHAPITRE 1er :Dispositions préliminaires

Article 1

Le présent arrêté organise la formation des élèves notaires tant sur la durée, les objectifs, le programme, ainsi que les modalités d’évaluation et de validation de la formation.

Article 2

En tant que de besoin, la formation est ouverte en vertu d’une note du Ministre de la justice, des affaires pénitentiaires, chargé des Droits de l’Homme qui contient notamment

Le lieu de dépôt des dossiers de candidature

La date de clôture de dépôt de candidature.

Article 3

Les conditions d’accès à cette formation sont fixées par le Décret n°2022-240/PR/MJAPDH du 8 septembre 2022 portant régimes des formations de l’Ecole Nationale d’Etudes Judiciaires.

Article 4

Un élève notaire est un inscrit à l’Ecole Nationale d’Etude Judiciaire à Djibouti en vue d’intégrer la profession notariale.

Article 5

Les élèves-notaires reçoivent une formation professionnelle qui leur permet l’acquisition et le développement des compétences nécessaires aux fonctions leur incombant et figurant dans la loi n°170/AN/02 du 7 juillet 2002 portant statut du notariat modifiée par la loi n°199/AN/07/5ème L du 22 décembre 2007.

Article 6

Les élèves-notaires reçoivent, à l’Ecole, une formation continue comportant des cursus théorique, pratique de quatre (4) mois et un stage d’une durée de six (6) mois.

Article 7

La formation théorique et pratique a pour objectif

De permettre l’acquisition des techniques et compétences requises

De préparer les élèves à la pratique de la profession de notaire sur le principe de mises en situation privilégiant la constitution d’ateliers

Travail répartis en petits groupes d’élèves favorisant l’interaction et le travail en équipe

De développer les connaissances juridiques et les facultés de réflexion et de prise de décisions adéquates

D’assurer une interaction entre l’élève notaire et l’environnement dans lequel il exercera.

Article 8

La formation théorique et pratique, des élèves-notaires, porte sur un cursus d’apprentissage théorique et des séances pratiques de travaux dirigés, dont le programme est établi comme suit : CURSUS 1 : LE STATUT ET LA DEONTOLOGIE DE LA PROFESSION DES NOTAIRES Ce cursus a pour objectif de présenter les principes déontologiques fondamentaux de la profession de notaire. CURSUS 2 : LES PRATIQUES DU METIER DE NOTAIRE ET LA REDACTION DES ACTES NOTARIES Ce cursus relatif aux pratiques des métiers de notaire et la rédaction des actes notariés a pour objectif de permettre aux futurs notaires d’appréhender les divers aspects du métier de notaire à travers notamment la vie d’un cabinet, mais également la rédaction des actes propres à la profession. CURSUS 3 : LE DROIT IMMOBILIER Ce cursus a pour objectif de donner aux futurs notaires les clés de l’activité notariale, qui couvre la majorité des actes reçus par les notaires. CURSUS 4 : LA GESTION D’UNE ETUDE NOTARIALE ET SA COMPTABILITE Ce dernier cursus a pour objectif permettre aux élèves notaires de comprendre les rôles et responsabilités d’un notaire en tant que gestionnaire d’une étude notariale et leur permet également acquérir les compétences clés nécessaires pour gérer la comptabilité notariale.

Article 9

La formation comporte également un stage en étude notariale afin de permettre

La mise en pratique des acquis théoriques

La connaissance du métier de notaire avec la rédaction des actes juridiques essentiels à la profession

L’acquisition et l’appropriation des compétences professionnelles spécifiques aux notaires

D’assurer une interaction entre l’élève notaire et l’environnement dans lequel il sera amené à exercer

Le développement des savoirs, des savoir-faire et savoir-être.

Article 10

Durant la période de la formation, les élèves-notaires sont placés sous l’autorité de l’Ecole, conformément aux dispositions du décret n°2022-239 du 8 septembre 2022 fixant l’organisation et les missions de cette dernière.

Article 11

Avant le début de la formation, ou au plus tard avant le début de leur stage en étude, les élèves-notaires devront signer un “accord de confidentialité” dans le but de garantir le secret de tous les faits et actes dont ils ont eu connaissance au cours de leur formation.

Article 12

Le programme et le séquençage de la formation alternant les cursus de la formation théorique et le stage sont fixés en annexe I du présent arrêté et par le règlement intérieur de l’école. CHAPITRE II :DES MODALITES D’EVALUATION ET DE VALIDATIONDE LA FORMATION DES ELEVES-NOTAIRES

Article 13

A l’issue de la période de formation théorique et du stage, les élèves-notaires, font l’objet d’une évaluation, selon les modalités suivantes

Organisation d’une épreuve écrite portant sur la rédaction d’un acte notarié

Organisation d’une épreuve de soutenance d’un rapport de stage.Les modalités d’évaluation de la formation théorique et de stage pratique sont détaillées en annexe II du présent arrêté.

Article 14

La formation des élèves-notaires ne peut être validée que si le candidat a obtenu une moyenne générale égale à 12/20. CHAPITRE III :Des Dispositions finales

Article 15

Le Ministre de la Justice, des affaires pénitentiaires, chargé des droits de l’Homme est chargé de l’exécution du présent arrêté, qui est publié au Journal Officiel de la République de Djibouti.

Fait à Djibouti, le 11 Février 2024

Le Président de la République

Chef du Gouvernement

ISMAÏL OMAR GUELLEH

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